Gaceta UNAM destaca Iztacala AR, desarrollo del proyecto Metaverso UNAM
La edición del 29 de mayo de Gaceta UNAM incluyo en sus páginas una entrevista con el Dr. José Manuel Sánchez Sordo, en la que habló a detalle sobre la aplicación Iztacala AR.
Metaverso UNAM habla sobre Iztacala AR en el programa «Resistor» de Radio UNAM
Para el programa Resistencia Modulada, de Radio UNAM, el Dr. José Manuel Sánchez Sordo, responsable del proyecto Metaverso UNAM, compartió reflexiones sobre el metaverso y sus aplicaciones, como Iztacala AR, aplicación de Realidad Aumentada desarrollada en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala.
Radio UNAM abre sus micrófonos a Metaverso UNAM para hablar sobre Iztacala AR
En el programa Primer Movimiento de Radio UNAM, el Dr. José Manuel Sánchez Sordo, responsable del proyecto Metaverso UNAM, habló sobre Iztacala AR, la aplicación de Realidad Aumentada desarrollada en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala.
Equipo de Metaverso UNAM acerca la ciencia a estudiantes de bachillerato
Como parte de las actividades organizadas por el programa «Jóvenes Hacia la Investigación, Iztacala», el Coordinador de Divulgación Científica de Metaverso UNAM, el Biól. Daniel Servín Camacho, y Rodrigo Rueda Casillas, del área de Psicología, compartieron con estudiantes de bachillerato la aplicación de Realidad Aumentada Iztacala AR.
Metaverso UNAM presente en la celebración del 50 aniversario de la FES Iztacala
El 19 de marzo la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala de la UNAM celebró su 50 aniversario. En el evento, además de rememorar medio siglo de trayectoria académica, se dio un paso hacia el futuro con la develación de un innovador Monumento de Realidad Aumentada (RA), el primero en su tipo en toda la Universidad.
Artículos
Publicaciones científicas sobre el Metaverso (Inteligencia Artificial, Realidad Aumentada y Realidad Virtual). Consulta el abstract e ingresa a los hipervínculos para el artículo completo.
De las Máquinas de Enseñanza a las Redes Informáticas: Evolución de la Tecnología Educativa Sustentada en Teorías del Aprendizaje
Este artículo examina la transformación de la tecnología educativa, desde el surgimiento de las máquinas de enseñanza conductistas hasta la actual integración de las redes informáticas y sus aplicaciones, apoyándose en diversas teorías del aprendizaje.
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Construyendo el Metaverso Una mirada multidisciplinaria a las innovaciones tecnológicas y su impacto en la sociedad
En este libro, se exploran los últimos avances tecnológicos en internet y su impacto en la sociedad desde una visión interdisciplinar; examinando las leyes y la inteligencia artificial, y cómo se está transformando la forma en que se toman las decisiones y se maneja la información en la Era Digital, así como las implicaciones de dicha digitalización sobre el medio ambiente.
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